viernes, 20 de diciembre de 2013

Mi última traducción.

e-Administración

En palabras de la Comisión Europea, la e-Administración es “el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en las administraciones públicas, combinado con cambios organizados y nuevas aptitudes, con el fin de mejorar los servicios públicos y los procesos democráticos y reforzar el apoyo a las políticas públicas.
Esto quiere decir que las oficinas tradicionales, transforman los procesos en papel en procesos electrónicos. El fin de esto es crear una oficina sin papeles y sobre todo habilitar la vía electrónica como un nuevo medio para la relación con el ciudadano y empresas.
Esta nueva Administración electrónica se expresa en España con la aprobación por el Parlamento en junio de 2007 de la LAECSP (Ley de Acceso Electrónico de los Ciudadanos a los Servicios Públicos). 
Esta ley destaca sobre todo el reconocimiento del derecho de los ciudadanos, entendiendo como ciudadanos a toda persona física o jurídica, a relacionarse electrónicamente con las Administraciones, lo que ha conllevado que estas administraciones se vean obligadas a dotarse de los medios e instrumentos necesarios para esto. 
Esto ha sido posible gracias a que todas las Administraciones Públicas invierten en mejorar su funcionamiento interno, y para esto buscan un incremento de la eficacia y eficiencia, que junto con la reducción de los plazos de tramitación permitiría servicios mejores a menor coste a la ciudadanía en su conjunto. 
In words of the European Commission, the e-Administration is "the use of the information and communication technologies (ITC) in public administrations, combining with organized changes and new aptitudes, in order to improve public services and democratic processes and to reinforce the support to the public policies. "
This new electronic Administration is expressed in Spain by the Parliament in June 2007 with the approval  of the LAECSP (Electronic access of citizens to public services law).
This law stands out above all the recognition of the right of citizens, understanding as citizens to be any natural or legal person, to interact electronically with the Administrations, which has meant that these administrations will be obliged to be supplied with the necessary means and facilities for this. 
This has been possible thanks to the fact that all the Public Administrations invest in improving its internal running. For that, they look for an increase of effectiveness and efficiency, that along with the reduction of the processing time would allow better services with lower costs to the citizenry.

Screencast-O-Matic

Screencast-O-Matic es una herramienta que podemos utilizar online y además es gratuita. Esta sirve para crear vídeos en los que aparezca lo que esta sucediendo en la pantalla de tu ordenado, lo que podría decirse capturas de pantalla con una calidad de imagen y sonido HD. Esta herramienta te ofrece poder subirlos a Youtube para crear los ya famosos tutoriales o descargar el vídeo a tu ordenado en varios formatos, que incluyen mp4, avi o fly. 
También existe, dentro del programa la posibilidad de utilizar la webcam, con lo que el vídeo podrá incluir una pequeña ventana en la que aparecerá el narrador del “tutorial”.
Como en todos los programas, existe una versión de pago, la cual ofrece muchas más utilidades, pero la versión gratuita es lo suficientemente completa y frece muchas posibilidades en el ámbito educativo.
El uso de las nuevas tecnologías, ha impulsado que todos queramos compartir nuestro conocimiento y ser reconocido, esto implica la aparición de gran cantidad de personas que a través de la red han comenzado a distribuir contenido educativo.

Programas de este tipo hacen que sea posible un punto de encuentro abierto a académicos, investigadores, estudiantes y público en general interesado en la formación de espacios de aprendizaje en la red, flexibles y participativos.



Screencast-O-Matic is a tool we can use online and it is free. It is used for creating videos where appears what it is happening in the screen of your computer, that it might be said to be screenshots with a picture and audio HD quality. This tool offers you the option to upload them to YouTube to create the famous tutorial or download the video to your computer in several formats, including mp4, avi or fly. 
There is also the option in the program to use the webcam  , so the video may include an small window where the narrator of the tutorial will appear. 
As in all the programs, there is a paid version that offers more facilities, but the free version is complete enough and offers many possibilities in the field of education. 
The use of new technologies has create the wish of the people to share our knowledge and to be recognized. It implies the appearance of a large number of people that who have begun to distribute educational contents through the network.
These kind of programs made possible a meeting point opened to professors, researchers, students an public in general, interested in the creation of flexible and participative e-Learning spaces. 



Google Drive


En abril de 2012 Google lanza su servicio de almacenamiento online. Se trata de un espacio de almacenamiento de ficheros e información digital en los servicios de la compañía, la también conocida como “nube” virtual.
Google Drive, se explica como un servicio de almacenamiento de ficheros online, pero tiene la posibilidad de ampliar la capacidad pagando una cuota. La parte gratuita te ofrece 5GB de almacenamiento de archivos digitales.
Gracias a esta herramienta podemos crear y colaborar con otros, ya que permite trabajar con otras personas a tiempo real o agregar comentarios en cualquier archivo, además recibir notificaciones cuando otras personas comenten sobre los elementos compartidos.
Otra de las grandes utilidades de Google Drive es que podrás guardar cualquier cosa de manera segura y acceder a ella desde cualquier parte. 
Por último puedes buscar en el programa cualquier cosa, para esto podemos buscarla por una palabra clave o filtrar por tipo de archivo, propietario o cualquier cosa que conozcamos del documento.
In April 2012, Google launches it online storage service. It is a space for storage of files and digital information in services company, also known as the virtual "cloud".
Google Drive is explained as a service of storing of online files, but It has the possibility of expanding the capacity by paying a fee. The free part offers you 5GB of storage of digital files. 
Thanks to this tool, we can create and collaborate with others, because it enables you to work with other people in real time or add comments in any field. You can also receive notifications when others comment on shared items. 
Another great  usefulness of Google Drive is that you can save anything safely and access to it anywhere. 
Finally, you can look for anything in the program by a keyword or filter by file type, owner or anything that we know of the document.




Trabajo colaborativo
El trabajo colaborativo es definido como los procesos que lleva a cabo un grupo para alcanzar objetivos específicos. 
Este modelo de trabajo ha comenzado a ser utilizado en educación, ya que las Nuevas Tecnologías de la Información permiten que personas que no están en el mismo lugar realicen un trabajo conjunto de forma online. De esta manera pueden incorporar cada uno sus aportaciones, y estas pueden ser editadas o modificadas por los demás usuarios de forma interactiva.
Las ventajas de este modelo de trabajo son la eficiencia; valores morales, ya que este trabajo se basa en cooperación, solidaridad y generosidad; el intercambio de información, la innovación, por que como todos sabemos dos personas piensa mejor que una. 
Además la posiblidad de realizar trabajos que sería inviables pedirnos a alumnas y alumnos como trabajo individual.
Y sobre todo la unidad, ya que todas las ventajas de este tipo de trabajo se sostienen por la unidad del grupo.
The collaborative work is defined as the processes carried out by a group to achieved specific aims.
This work model has begun to be  used in education, because the new information technologies allow people to make a joint work online if they are not in the same place. In this way, they can incorporate their contributions and they can be edited or modified by other users in an interactive way. 
The advantages of this model are the efficiency; moral values, since this work is based on cooperation, solidarity and generosity; the exchange of information, the innovation, because we all know that two people think better that one. In addition the possibility of realizing jobs that would be impossible to do as student in an individual work.
And above all the unit, since all the advantages of this kind of work are held y the unit of the group.



Por último, he recordado la primera clase de Tic, en la que Isa nos preguntó que era esta asignatura y que relación creíamos que tenía con la Educación Social. Por esto, hemos decidido que el último concepto que definiremos será "TIC en Educación Social".

TIC en Educación Social
Los ámbitos de actuación del educador social son muchos y muy variados: animación sociocultural y tiempo libre, infancia y adolescencia en riesgos de exclusión social, drogodependencia, inmigrantes, adultos, tercera edad, disminuidos físicos y psíquicos etc.
En muchos casos, un adecuado uso de las TIC puede facilitar el trabajo y el logro de mejores resultados

Además, los educadores, o futuros educadores sociales tenemos grandes razones para usar las TIC en nuestro ámbito educativo.

La primera de estas razones, es la alfabetización digital de los estudiantes, ya que adquirir todas las competencias básicas en el uso de las TIC, permitirá adaptarse mejor a la sociedad en la que vivimos y sobre todo aprovechar estas para su desarrollo personal.

También realizar cualquier trabajo mejor y de una manera más eficiente, de esta manera conseguimos economizar el tiempo y lograr una mayor productividad

Ademas un uso adecuado de estas ofrecernos nuevas posibilidades de prácticas docentes más didácticas y dinámicas.

Por todo esto, las Tecnologías son incuestionable y están ahí, no son una moda, ni tampoco una posibilidad que podamos rechazar. Además, las ventajas y servicios que nos pueden proporcionar son muchos:

Son una fuente de información abierta, un medio de expresión y de creación, además nos ofrecen instrumentos que facilitan nuestros procesos cognitivos. Facilitan la comunicación entre familia y amigos y mejora la calidad de vida de las personas discapacitadas.

Para los estudiantes es una motivación en tener que aprender por sí mismos y realizar un trabajo autónomo, pero sobre todo es un canal de comunicación virtual, que ha hecho posible el trabajo colaborativo, el intercambio de información e ideas.

The fields of action of the social educator are many and varied:  socio-cultural activities and free time, children and teenagers at risks of social exclusion, drug dependency, immigrants, adults, elderly, decreased physical and physic, etc. In many cases, the adequate use of ICT can facilitate the work and the achievement of better results.
In addition, educators or future social educators have great reasons for using ICTs in our educational environment. 
The first of this reasons is the digital literacy of the students, since the acquirement of basis competencies in the use of the ICT will allow them to better adapt to the society in which we live and especially to take advantage of these to their personal development.
Also working less by more efficiently may make us and cut down the time and be more productive.
In addition, the appropriate use of these offer us new possibilities of more didactic and dynamic practice teachers 
Thus, Technologies are unquestionable and they are there, they are not a fad, nor a possibility we can reject.  In addition, the advantages and services they can provide us are many: 
They are an open information source, a means of expression and creation, they also offer us tool that facilitate our cognitive processes. They facilitate communication between family and friends and improve the quality of life of people with disabilities. 
For students, it is a motivation to learn by themselves and realize an autonomous work but above all it is a way of virtual communication that have made possible  the collaborative work and the exchange of information and ideas.


http://goo.gl/7A2Auo






Elena Melgares de Aguilar Giménez  -  Traductor
















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